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光雄讲坛:不拘形式,找对属于自己的路

2023-6-14 06:22| 发布者: admin| 查看: 317| 评论: 0

摘要: 不枸形式,找对属于自己的路曹光雄造物主有时真神化,他可以点拨着你越过常规,另辟新径,只要你朝着喜爱的方向,精神振作,意气奋发,不懈努力,你最终会达到你的理想地步!我小时读过个一年半的私熟,后转入新学读 ...

 

不拘形式,找对属于自己的路


曹光雄

      造物主有时真神化,他可以点拨着你越过常规,另辟新径,只要你朝着喜爱的方向,精神振作,意气奋发,不懈努力,你最终会达到你的理想地步!
      我小时读过个一年半的私塾,后转入新学读初、高小。但因家贫,放学后要帮父母劳作,先是挖土、运肥种菜,后帮父亲推板车运货,根本无暇温习功课,又加上我生性迟钝,对数学尤感枯燥无趣,以致每每考试都不及格,最后连正式初中都没有考上,只能进了私立初中补习班就读。而且,因早晨要帮父亲推两趟板车货到火车站,回来要从井里挑4担水,灌满水缸,故常常上学迟到,误了课不说,还遭老师斥责、被在教室门外罚站,说我不是读书的料。我因此委屈弃学,成了“社会青年” ,得空参加居委会出黑板报。又因我小时喜看小人书,爱画武侠、戏剧人物,有些绘画基础,经居委会介绍推荐,竟然被县体育科临时聘到重点坳上公社,画普及群众体育运动壁画,时达两个月。每天尚有八角钱补贴,那时物价低,一天伙食费才三角钱。
       我运气好,恰逢由湖南艺术学院音乐、美术系师生,组成的省文艺卫星郴州分团,也到坳上公社进行采风、写生、创作与普及群众文艺活动。我有幸得到了美术系师生的指导,也给他们留下了印象。回城后,我到郴州文化艺术服务社做写海报、画电影广告学徒。翌年秋,湖南艺术学院美术系招生前,当年来坳上普及的老师,给我寄来了招生简章,我按简章要求抓紧复习了中学文化课,加强了素描、速写、水彩画的基础练习,经镇文化馆出具介绍信,由学院周达副院长带领的招生组,在郴州一中考点考试,被录取为美术系预科生(大专)入学。
        这真是应了“上帝为你关上一扇门,也会为你打开一扇窗” 这句话:为你关上一扇门,说明你在某一方面失去了一个机会, 而又为你打开一扇窗, 就说明你在另一方面又得到了一次机会。我从一个初中二年辍学生,竟然成为省艺术高等学府的大专生,真似小鲤鱼跳了龙门。头个寒假我回到家,原补习班,后被教育局收编为红旗初级中学,一些同学来看我,见我胸前佩有湖南艺术学院校章,他们都很羡慕,调侃说我是矮子里头拔了个将军。
       面对1961年贯彻国民经济“巩固、调整、充实、提高”方针,学院缩编为湖南师范学院艺术系,又逢台湾蒋帮所谓反攻大陆紧急备战,我热血沸腾,毅然选择响应学院党委号召,投笔从戎,服役达25年余,参加了粉粹蒋帮窜犯大陆、援越抗美对空作战,和1979年对越自卫还击作战,在团、师、军、直至大军区政治部机关磨砺,成长为军旅战地新闻记者,为部队鼓舞士气作出了应有的贡献。
       对比现在的青少年,也有他们的家长,把读书求学,看成是“智取华山一条路” ,老师与家长逼着孩子满脑子高分论,两耳不闻窗外事,不参与劳作、家务生活琐事;不关心社会现实动态,教室成了变相牢笼,学生与社会脱节,不通人脉,不谙人事,纯粹的一个书呆子;即使读到本科、研究生毕业,一旦没有对口合适专业工作,就不知所措,采取所谓“躺平”,消极守株待兔,幻想国家计划分配;有的宁可啃老,荒废学成,也不主动找出路。对此,我为之自豪:我不拘形式,顺应历史潮流,为之奋斗终有所成,用行动书写了苦乐年轮,描绘了隽秀浪漫,找对了属于自己的路,庆幸过往不曾迷失,心不颤颠。 
       对于时下教育迷茫问题,窃以为:首先靠国家在教育问题上拨乱反正,扭转教育市场化,学校与家长要特别强调素质教育,重回培养学生德、智、体、劳全面发展的轨道。其次,作为学子个人,祈望要懂得没有躲雨的屋檐,要学会自己撑伞;没有依靠的对象,要活成自己是靠山;没有疗伤的港湾,要懂得对往事翻篇;咬牙咽下生活的苦,顶住阵痛,方能尝到岁月的甜;漫漫人生中,终有峰回路转;往后余生在生活磨砺出:努力成为更好的自己!


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