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让青春在科学求解价值方程中闪光

2010-12-20 05:25| 发布者: admin| 查看: 1473| 评论: 0

摘要: 让青春在科学求解价值方程中闪光 各位评委、各位老师、各位同学: 大家好! 不知道大家脑海里是否还记得有这样一个普通却不平凡的名字——赵晓婷。她是武汉大学前往贵阳支教的一名大学生,可是谁也没有料到,这样一 ...

让青春在科学求解价值方程中闪光

 

 

各位评委、各位老师、各位同学:

     大家好!

     不知道大家脑海里是否还记得有这样一个普通却不平凡的名字——赵晓婷。她是武汉大学前往贵阳支教的一名大学生,可是谁也没有料到,这样一位有着花季美丽般生命的女孩,却永远的沉眠于苗岭大山,成为一座屹立于90后青春成才路上的丰碑。

     今年七月的暑假,刚过完20岁生日的她,没有选择回家,而是和学院的18名同学来到贵州省黔南布依族苗族自治州贵定县马场河乡中心小学开展暑期义务支教。一天,她路过崎岖的山路时,被一块巨大的石头击中头部,当场遇难。

     她是家中的独生女,是集万宠于一身的乖乖女,但是她并没有娇纵自己,在物质生活富裕的时候,她想到的更多的是利用课余时间,将自己所学的教给有求知欲的贫困孩子,她想的是怎样尽自己的力量去帮助他们,怎样为社会多奉献自己的力量,怎样在实践中实现自己的人生价值。这不禁让我悟明白,人的价值学的求解价值方程式:人价值=人的价值—物生价值的科学内涵。一个人在维持自己生存、生活基本条件下要尽降低自己“高追求,高消费”的标准,抑制物生价值的探求欲,将自己富余的物生价值转化为能够满足大众所需要的人生价值,这样才能最大限度地在价值方程中实现人生价值的最大值。赵晓婷能够将自己学到的知识传授给贫困地区的求知欲望强烈的孩子正是在抑制人本能的探求安逸、享乐,抑制物欲的抬头,在尽力实现自己的最大人生价值。虽然她的离去给亲人带来了悲痛,但是她的奉献精神将永远激励着我们年轻人尤其是激励我们今天的大学生,赵晓婷精神不朽,她的人生价值将由我们大学生们实现其价值的永恒增值这不就是90大学生赵晓婷在科学求解价值方程的一次壮丽实践嘛!

或许有人会问,我很普通,我的力量只不过相当于浩瀚大海里的一滴水,我怎么能够为大众服务,为大众奉献自己呢?

其实很简单,当你走进社会,请你不要忘记你自己也是社会的一员,你也需要遵守社会公德。当别人需要你帮助的时候,你可以伸出你温暖的双手,我相信,当你真诚的去帮助一个有需要帮助的人,他或她,都会十分感激你,而你,不正在这举手之劳中获取做人的乐趣,实现了人生价值嘛

记得有一次,我乘坐公交车,到了一个站口,突然上来了很多老年的乘客,我坐在座位上,观察着他们的外貌,肤色以及语言,我发现他们竟然是泰国的游客,其中有一位年纪较长者,看得出他很疲惫,因为座位已经满了,车上也很挤,他只能慢慢移步,我立即从座位站起来,轻轻拍着他的手,用普通话跟他讲“老爷爷,您请坐吧!”他似懂非懂,又看我指着自己的座位,然后他微笑着对我点点头,眼神里流露出感激的光彩,这时候站在他旁边一位较年轻者用流利的普通话对我说:“谢谢!”我笑着回答不客气,突然感觉心情格外的畅快,原来,帮助一个人可有这般幸福,一念之中,得来人生价值也就这么容易

其实实现一个人的人生价值,不一定需要我们每个人都一定得做出惊天动地的丰功伟绩,关键我们是否心思、有能力有机会去实现,我们有了正确的人生观、价值观,有了科学求解价值方程的理念,就会义无反顾地、能所力及地、不择时间不择地点地去实践去奉献、去快乐

动物只具备自然属性,所以它们永远只能创造物生价值,但是我们人类,不仅有自然属性,更重要的是具有社会属性,所以我们可以创造人生价值,创造人生价值正是人的高级动物之“高级”所在,是人的至高无上追求。对于正值青春年华的我们,精力旺盛,还没有家庭的牵挂,理应轻装出发,顺风扬帆,急起直追,用理论武装头脑,用实践见证科学,乘风破浪,披荆斩棘,向着更文明的彼岸驶去。

   毕业后我打算从事新闻行业,对于这个能够关注民生,反映民生苦的行业,我将会坚持自己为大众服务的原则,及时报道民众最关心的问题,力求做到将新闻最客观真实的一面展现在众的前,在实践中做到事事为民众着想,时时为民众服务,力争做一名贴近生活、贴近群众、贴近实际的优秀新闻工作者

   年轻的朋友们,为了最大限度地创造人生价值,我们尽快行动起束吧,趁美好年华,让青春在科学求解价值方程中闪光!(09汉语言文学本科班高少微)

 

编者按]

《人的价值学》被一些大学列为公共选修课,报名火爆,令人振奋。其中本教材在广东商学院华商学院2010年下学期大学选修课程中创人数最多的一门课程,“文化长征华商一期”一个班报名注册达200学生,这门课程(代码:0121202)一学期开36课时,修完考试合格占毕业2个学分。还有如09汉语言文学本科班学生赖雪丹等不需要学分的学生也自始至终修完了全部课程。期终时学院团委为该课程在全院举行了“学理论见行动,让青春在科学求解价值方程中闪光”的演讲汇报会,这里选载部分大学生演讲稿同网友交流,亦作为《人的价值学》由中学校园开始进入高校教学的一次成效汇报展览。[长征学校]专栏将陆续开展文化长征教材教学成果巡览活动。请关注,请评论,请传播!


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