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言传身教走长征 披肝沥胆育新人

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发表于 2010-9-2 14:49:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
言传身教走长征 披肝沥胆育新人

中共郴州市安仁县委宣传部副部长、县文联主席
未成年人思想道德建设新长征工作队队长



各位领导、同志们:
    为了响应中央省市县关于“加强和改进未成年人思想道德建设”文件精神并纪念中国工农红军长征胜利70周年,在省市县委和宣传部及各有关部门的重视和支持下,由本人发起、组建并自筹经费,经省文明办等单位批准、县市委领导授旗,全国劳动模范、农民作家李绿森和工人、民间艺术家陈赞文全程志愿参加的“未成年人思想道德建设新长征(文化长征)工作队”,于去年10月18日从江西瑞金“长征第一山”徒步启程,至今年的4月15日胜利到达陕北吴起镇,历时182天,沿中央红军长征路线走过10个省,跨越98个县市,行程25000里。我们爬雪山、过草地,发扬红军精神,发挥“长征是宣传队、是宣言书、是播种机”的作用,身体力行,言传身教:在沿途42所中小学校及市民约13万人中作未成年人思想道德教育报告70场;在红军长征路上刷写宣传标语700余幅,石刻标语70幅,70年来长征路上首次留下了弘扬长征精神、教育新一代人的永久性宣教作品;走访途中老红军和家访学生及家长700余人,慰问和支助途中少数民族17个特困学生完成初中学业;启动沿途大中学生和网民万余人参加“马列主义人生观宣传万里长征万篇作文征文竞赛”活动;在沿途制作和签满《未成年人思想道德建设新长征万人万言旗》7面共122.5平方米含万人以上10余种文字的签名纳谏大旗;收集资料700万字,拍摄图片资料上千幅、录相带20多卷;写作长篇纪实文学《雄关漫道》和《长征日记》、长征故事等157篇约70万字,我们创作的“上世纪长征用马列主义理论唤醒一代人,新世纪长征用马列主义人生感化一代人”的主题队歌已在途中各学校唱响。
    省内各媒体宣传之后,海内外上百家新闻媒体宣传了我们的活动,其中有30多家媒体转载了我们的《长征日记》,有北大等高校教授、博士及沿途各学校师生、工人、农民及《长征组歌》剧组领导,还有美国、日本、马来西亚华人及联合国官员和广大网民等成千上万的人撰文和发信息称赞。有台湾同胞慕名赶到长征路上看望并同走一段长征路。河北政法学院70名大学生发出致全国大学生支持响应我们湖南活动的倡议书,河北政法学院和贵州黎平三中等学校组织数百人的队伍学习我们的方式也在长征路上开展义务宣教活动。中宣部在今年1月19日的《新闻阅评》中以“动人事迹”和“先声夺人”对活动以高度评价,省委谢康生副书记和蒋建国部长对活动多次表扬,最近的联合国《荟萃》中英文刊还对活动以“在社会产生良好重大影响”向国际社会推介……
    回顾过去本人在这方面做的努力,尤其是我们长征队在万里征途上的日日夜夜……在未成年人思想道德言传身教上,我们是这样想这样做的:

言传:从写好每一篇文章、说好每一句话入手对新一代人负责,以笔为旗,杜鹃啼血,为未成年人思想道德建设创造良好社会环境而不懈奋斗。


    社会环境是影响和教化人的,尤其是对未成年人的影响和教化。一个人是环境,一篇文章是环境,一句话同样是环境。一句真言可改变一个人的命运,一句戏言将倒毁一座工厂,一句淫言能腐蚀一片心灵……我身为共产党人的一位普通写作者,提笔就应想到自己是党培养出来的一位具有共产主义理想的战士,笔杆和它流出来的就应是一面催人奋进的旗帜……我经常这么想,当然也为那些迎合卖点、书市经济效益丰厚的作品而动心过,但最后还是能在得失的天平上加上使命和责任的法码得以平衡。新世纪是竞争的世纪,竞争的关键是人才,人才的关键是素质,素质从何而来?有人说,3(语文+数学+英语)+X=知识,巨人传记人物的EQ情怀=素质。我首选了共产党人老祖宗《马克思》、《恩格斯》、《列宁》传记的研究和写作,发现他们的人生故事中有马列主义“三观”教育的“核”的爆炸元素!后来我又研究和写作了《牛顿》、《诺贝尔》、《麦哲伦》和《罗斯福》。十多年来我从写小说转入写青少年读本的伟人和巨人传记,深感那素质的等式有一定的道理。从事伟人传的编著工作比小说创作花功夫多、花精力大,作品又是文学界并不看好的成果,对学术上的晋升也无多大帮助,属造诣浅和天赋低的作者才干的笨活。我也创作过长篇小说和有在全国获奖的戏剧,但我始终认为对未成年人的思想道德教育应首选伟人和巨人传记的青少年读本。我自立选题写作了《马克思传记故事》、《恩格斯传记故事》和《列宁传记故事》一套于1998年被列为了人民出版社重要选题出版,但我并没因此满足。我进而选择了中国工农红军长征胜利70周年这个特有的时空,跋涉二万五千里,以人民出版社“马恩列传记故事丛书”作讲义,为未成年人开展马列主义人生观义务宣讲活动。通过沿途的70场宣讲,我深深感受到革命导师和先驱者们的伟大人生魅力,同他们能唤醒一代人的伟大理论一样,同样可以感化新一代人:我在讲台上亲眼看到大学生哭了,还感受到中学生跑上讲台同我们拥抱的剧烈心跳……一次我途中患了伤寒,在四川西昌市人民医院十天高烧不止,昏迷中醒来,发现我旁边16岁和19岁的两位病友正在读一本2003年第9期《人之初》杂志上开篇的文章《亲爱的,我们今天到什么地方做爱》,并听两位年轻病友正津津乐道交流他们学校里学生打老师的绝招……我心火中烧:医生治好了他们的身体,心灵不治?这些年轻人对社会有什么用呢?我不顾发烧头昏,振作起来,边输液边为他们讲故事、作宣传……3月4日上午我拨下输液管,应邀在内二科医务办公室借助我们的“流动调频广播站”设备作马列人生宣讲,病床上能走动的病友都挤进了办公室,挤不进的站在走廊上听。宣讲结束后,医院书记和院长及医护人员还有病人纷纷在大旗上赠言,一些不能动弹的病人还坚持要我们把“万人万言旗”送到他们的病榻上签字,一位名叫孙再康的村支委癌症病友临终前还在大旗上写了一句“发扬新长征精神”的话,那两位16岁、19岁的年轻病人还一定要我在他们的白色内衣上签名留言。民间艺术家陈赞文烈日下、大雨中经常爬在长征路上的悬岩上雕刻未成年人思想道德教育的标语,经常是饿着肚皮,手被铁锤敲肿,连姐姐逝世的消息传来他也没有停止,含着泪花继续在用手和叮当的铁锤跟年轻人说话……

身教:在做好每一件事、走好每一步上下功夫为年轻人垂范,以红军为榜样,艰苦奋斗,为未成年人思想道德建设作出有效的行为表率而终生努力。


    从一日着眼、从一件事入手、从每一步立足去引导年轻人为理想而奋斗。为理想奋斗,不一定每个人都要去“炸雕堡”和“堵枪口”,身边的理想事业俯拾皆是。事不在大小,只要是不违背自己良知而对他人有益的事:如收拾公共场所一张废纸,给老人让个座位……这都是在人前作表率、为理想奋斗着。我和两位志愿者平常都是这样做到的,走在长征路上,每向前一步都想到我们是代表湖南毛主席家乡来的新一代的“红军战士”。我们从瑞金起步的第一餐饭,是吃的瑞金云石山乡源坝村草基坑组宋老表家中他们刚吃完剩下的饭菜,我们付给老表15元钱;我们第一天晚上是住在瑞金万田乡茶亭村河背小组村委主任袁庆生的父母家中,三人挤睡一床,第二天凌晨4点出发时为不惊醒老表,留下10元床铺和洗脚水钱悄悄踏上了征程。我们的脚磨出了血泡,得依靠拐杖行走,清晨出发,我们为不让手里的铁拐杖在街道上撞击出声响而惊扰百姓,宁可将拐杖扛在肩上。在广西龙胜大桥上发现一位贵州凯里市的初中二年级学生跪地求学,我们给孩子做工作,要孩子回家。后来我们到达贵州凯里市时不顾大雪封山往返跋涉七八十公里雪路,赶到失学初中生的凯棠乡凯哨村第8组的苗寨作家访调查,并去孩子所在的凯棠民族中学宣讲,在那里我们雪中慰问和支助了7位特困苗族学生。我们的行动感动了家长和孩子,两位假失学之名外出讨钱的孩子回校读书。66岁的全国劳模李绿森响应中央文件精神为未成年人思想道德建设发挥“五老”的作用,不顾途中几次病倒和爬雪山缺氧的生命危险,坚持沿途为未成年人言传身教,还以个人名义在夹金山大雪山脚下的跷碛乡支助三名特困学生读完初中……
      我们从长征路上回到家乡,人老了、黑了、瘦了,家人看到我们忍不住哭了……但我们从学生和家长的条条信息和来信中找到安慰:5月7日12点20分收到长征路上李完彬发给我们的手机信息说:“在我们今后的人生道路上有这么好的三位榜样,我们感谢上帝!”……
感悟:言传身教紧密结合,相映成辉。这是我围绕未成年人思想道德建设这个主题发起二万五千里文化长征的成功之所在。
    对未成年人思想道德只有言传的教育是苍白没有感化力的教育,没有感化力的教育冲破不了年轻人受世俗人的动物劣根性的缠制,这种教育最多也只是娱乐和消遣;独有身教也缺乏对未成年人思想道德教育的社会感召力。思想道德教育涉及面是全社会,尤其是随着经济和文化的全球化,这个社会不仅仅是中国而是世界。人是社会的人,社会是人的社会,社会是个“大染缸”。因此一定得找到言传和身教两者最佳结合的方式,才能在社会实现感化力和感召力的最佳宣教效果,二者不可偏废。我们弘扬红军精神,一步步从长征路上走上讲台,给未成年人讲伟大导师马恩列的人生故事,讲毛主席和红军的长征故事,还讲我们在长征路上亲历亲知的故事……这种言传和身教的有机结合的教学课堂岂能不激情沸腾?
    那天是下午的4点钟,我们这支身穿迷彩服、柱拐杖、打背包、扛红旗的长征队伍从湖南道县的“红军浮桥”上走进道县一中校园,校园广场黑压压聚集4000多名师生正等候我们讲课。我仍然围绕“什么是人,什么是人生价值,怎样实现人生最大价值”三个题目讲故事……课堂二十多次掌声打断讲课……讲到下午5点半,全场的师生潮水般涌向“万人万言旗”签名留言,高三的大姑娘们竟也跑向讲台面对公众、含着眼泪同我们热烈拥抱,来不及带纸的学生,要我们写在他们的校服上,有的要求写在脸上,有的要求随我们一块长征……校园里开晚餐的钟声早已响过,学生不愿离去,宣传部的领导和学校领导都跟学生解释“红军”爷爷和叔叔们早辛苦了,要吃晚饭了。可这天的道县一中有多少的学生没有吃晚饭啊?……我们去吃饭的时候,没想到学生还在我们的餐室外面排长队,还在等我们的留言……我们不是歌星也不是名星,他们崇拜的只是在长征路上讲马列主义人生观的普通讲课人员啊?一位学生送给我的一张留言条写道:“直到今天我才明白什么是真正的人。您的激情宣讲掺和着你们在长征路上多少的心血和泪水,您发自内心的呼唤使我热血沸腾!感谢你们!感谢你们给我上了人生的第一课,让我突然明白了许多许多……”去年12月23日10点43分,我们讲课的贵州黎平三中,政教室主任杨怀亮代表全校3000多名师生发来手机信息:“19世纪出现达尔文进化,21世纪出现文化长征净化,好,人类有救了!”……
      未成年人思想道德建设新长征活动从红军长征路上已载誉回湘,社会对我们活动的成功也难免因人激动而拨高,我们的工作肯定还存在诸多的不足,时代赋予我们的任重道远。但我们会虚心向先进学习而不断完善。决不辜负各级领导和社会各界对我们活动的殷切期望,我们决心以“重走二万五千里红军长征路”为起点,开始思想道德教育新的万万里长征!寄希望各级领导和社会各界继续支持我们。让我们紧紧团结在以胡锦涛为总书记的党中央和中共湖南省委的周围,坚持以人为本,构建和谐社会,一如继往言传身教走长征、披肝沥胆育新人,把湖南这块“未成年人思想道德教育品牌活动”继续从复兴的中华大地推向全世界!
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